Tiết 4Tập làm văn
Cốt truyện
I. Mục tiêu
- Nắm được thế nào là 1 cốt truyện và 3 phần cơ bản của cốt truyện.
- Bước đầu vận dụng kiến thức đã học để xếp lại các sự việc chính của 1 câu chuyện, tạo thành cốt chuyện.
- Kể lại câu chuyện sinh động, hấp dẫn dựa vào cốt truyện.
II. Đồ dùng dạy- học
6 bảng giấy ghi 6 SV chính của truyện: Cây khế.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu:
Nôị dung
Giáo viên
Học sinh

1- KTBC(3 phút)
- Một bức thư gồm những phần nào? - cầu của mỗi phần?
- 1 HSTL, nhận xét

2- Dạy bài mới( 35 phút)



a. Giới thiệu bài.
b- Phần NX
Giới thiệu bài- ghi bảng.
- Nghe, ghi bài.


* Yêu cầu 1:
- Ghi lại những sự việc chính trong truyện “Dế Mèn…yếu”
+ SV1: Dế Mèn hỏi Nhà Trò đang khóc.
+ SV2: Dế Mèn hỏi: Nhà Trò kể lại bị bọn nhện ức hiếp, đòi ăn thịt.
+ SV3: Dế Mèn phẫn nộ cùng nhà trò đến chỗ mai phục của Nhện.
+ SV4: Gặp bọn Nhện, ra oai, lên án chúng, bắt chúng phá hết vòng vây.
+ SV5:Nhện sợ hãi phải nghe theo. Nhà Trò được tự do. Các sự việc tiếp nối nhau (hay 1 chuỗi SV trên) được gọi là cốt truyện.
- Đọc yêu cầu.
- Trao đổi nhóm 2
- Trình bày, nhận xét.


* Yêu cầu 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu.

* Kết luận

- 1 HSđọc
- HS trả lời câu hỏi


Cốt truyện là 1 chuỗi các SV làm nòng cốt diễn biến cho câu chuyện.



* Yêu cầu 3:
Đọc yêu cầu: Cốt truyện gồm mấy phần?
- 1 HS trả lời, nhận xét.
-> NX 2
- 1 HS đọc – lớp đọc thầm.

c- Ghi nhớ:

-Yêu cầu Hs đọc ghi nhớ
- 2 – 3 HS đọc, lớp đọc thầm

d- Phần luyện tập


* Bài tập 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu


- 1 HS


- Giải thích: truyện gồm 6 SV chính xếp không đúng. Cần xếp lại sao cho đúng trình tự thành cốt truyện. Chỉ cần ghi số thứ tự đúng.
- Đáp án: b, d, a, c, e, g.
* Bài 2:
- Trao đổi theo cặp đôi để sắp xếp.
- 2 HS lên bảng xếp
thay đổi vị trí bằng giấy cho đúng thứ tự.
- Dưới lớp nhận xét


- GV hướng dẫn kể lại câu chuyện (dựa vào BT1) theo 2 cách sau:
+ C1: (đơn giản) kể theo chuỗi SV ở BT1.
+ C2: (trình độ cao hơn) làm phong phú thêm các SV.
- Đọc yêu cầu

- 1 -> 2 HS kể theo
cách 1:
1 -> 2 HS kể theo cách 2.

3.. Củng cố dặn dò:

- Câu chuyện cây khế khuyên ta điều gì?
- Nhận xét giờ học?
- Về nhà kể cho người thân nghe
- Chuẩn bị bài sau:Luyện tập xây dựng cốt truyện.
- 1- 2 em nêu.
- Nghe.






* Bổ sung: .........................................................................................................................................
........................................................................................................................................... ......................................................................................................................................












Thứ sáu ngày 4 tháng 10 năm 2013
Tiết 2 Tập làm văn
Luyện tập xây dựng cốt truyện
I. Mục tiêu:
- Tưởng tượng và tạo lập 1 cốt truyện đơn giản theo gợi ý khi có sẵn.
- Kể lạ